Главная
Главная
Материально-техническая база
Педагогический коллектив
Партнеры
Учебная деятельность
Воспитание
Здоровьесбережение
Документы
Голосования
По каким предметам вы чаще используете электронные приложения и презентации?
 
Стоит ли вводить автоматизированную систему управления в школе для мобильного получения информации?
 
Кто он-лайн
Новости

24 октября состоялись школьные линейки для учащихся 1-4 и 5-11 классов.

По итогам первой четверти в  торжественной обстановке чествовали лучшие классы, лучших учеников – победителей школьных предметных олимпиад, школьных конкурсов, смотров, проектов, победителей фестиваля детского прикладного конкурса «Краски осени».

 

5 ноября

Администрация, коллектив учителей и учащихся школы поздравляет заместителя директора, учителя химии Терещук Татьяну Владимировну и учителя географии Ерофееву Наталию Александровну с победой на Всероссийском открытом конкурсе «Педагогические инновации-2008». 

Они стали лауреатами III степени конкурса, и награждены дипломами за работу «Модель интегрированного урока географии-химии: Нефть. Нефтепродукты (10 класс)».

МОЛОДЦЫ!!!

 

Региональная общественная организация – клуб учителей «Доживем до понедельника»

приглашает учителей принять участие в конкурсе «Педагогические инновации» по номинациям:

- физико-математические науки

- информационно-коммуникационные технологии

- социальные науки

-исторические науки

-туризм и краеведение

-естественные науки

- литература и искусство

- языкознание

- технология

- физическая культура и здоровье человека

- вдохновение

- новое мышление

 

приглашает учащихся  принять участие в открытом конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ «Первые шаги» по номинациям:

- построить модель явления

- проблемы, поставленные нам современной жизнью

- история времен и народов

-гражданское общество в России

-духовный мир человека

-технология

-нерешенные задачи и как их решить

- за пределами познанного

- каким мы хотим видеть окружающий мир

- новое мышление

-вдохновение

- весь мир театр, и все мы в нем актеры

приглашает учащихся  принять участие в открытом конкурсе Детского рисунка имени Нади Рушевой по темам:

 «Край, в котором я живу»

«Мой родной город»

«Моя семья»

«Родная природа»

ДЕРЗАЙТЕ!!!   ПОБЕЖДАЙТЕ!!!

 


 

[Дата: 05.11.2008]

 
О школе
Средняя общеобразовательная школа №7 гостеприимно открыла свои двери 1 сентября 1980 года.
В школе замечательный педагогический коллектив, дружный, талантливый, находящийся в постоянном творческом поиске, отличающийся удивительной способностью отдавать детям свою любовь.
Развивая креативные способности учащихся, организуя учебный процесс, способствующий активизации познавательной деятельности и учитывая запросы социума, педагогический коллектив работает над проблемой воспитания у учащихся убеждения в ценности образования и готовности к полноценному и эффективному участию их в общественной и профессиональной жизни в условиях информационного общества.
Школа успешно решает вопросы воспитания и обучения, опираясь на тесное сотрудничество учителей, родителей и учащихся.

В школе обучается 933 ребенка, сформировано 35 классов.
Педагогический коллектив – 62 человека. Из них 37% педагогов имеют высшую категорию.
В школе ведется синхронное обучение иностранным языкам (2 языка в 1-9 и 3 языка в 10-11 классах). Старшеклассники занимают призовые места на олимпиадах и фестивалях по иностранному языку.
В школе функционирует 21 творческое объединение школьников 1-11 класса, где работает 86% учащихся. Участники кружков занимают призовые места на фестивалях и конкурсах («Лицедей 2006», районные соревнования по футболу, Легкоатлетическая эстафета 2005).

Особенности школьного уклада жизни:
  • ­ Классы полного дня ­ классы интенсивного развития с изучением двух иностранных языков, информатики, ритмики, искусства театра и уроками психологического развития;
  • ­ Декада науки, искусства и творчества;
  • ­ Теоретико-практический семинар «Проблемное поле»;
  • ­ Фестиваль искусств детского творчества «Весенняя капель».

Стратегические направления развития школы:
  • ­ совершенствование структуры и содержания образования;
  • ­ внедрение информационно-коммуникационных и других современных технологий в учебно-воспитательном процессе;
  • ­ создание условий, обеспечивающих развитие креативных способностей и личностного роста всех субъектов образовательного процесса;
  • ­ внедрение технологий здоровьесбережения и обеспечение медико-социального и психолого-педагогического сопровождения учащегося.

Методическая тема школы:
«Воспитание как целенаправленная деятельность по созданию духовных, материальных, организационных условий для развития личности и для формирования у учащихся убеждения ценности образования».